وصف المقرر
الهدف الرئيس للمقرر
مكين الطالبة من تخطيط أنشطة فنية ملائمة للطفل من ضمن هذه المهارات (التشكيل بالعجائن-الكولاج-الرسم بالألوان-الطباعة-النسيج)، بالإضافة الى ذلك تعليم الطالبة طريقة تحليل رسوم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.
مخرجات تعلم المقرر
- تناقش عناصر وأسس بناء العمل الفني ومراحل التطور الفني عند الطفل.
- تشرح مفهوم التربية الفنية وأهميتها وأهدافها ووظائفها ودوافع التعبير الفني ودور المعلمة في اكتشاف مهارات الأطفال
- تصمم أعمال فنية باستخدام خامات مختلفة لإنتاج مشغولات فنية ومهارات يدويه مبتكرة
- تطبق أساليب البحث العلمي أثناء تحليل رسوم الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة
- تعمل بفاعلية ضمن فريق العمل في إعداد الأنشطة الفنية الملائمة للطفل
- تتحمل مسؤولية التعلم الذاتي والمستمر في أداء الممارسات العملية المطلوبة
قائمة موضوعات المقرر الرئيس
- التربية الفنية: تعريفها، وظائفها، أهميتها، أهدافها، دوافع التعبير الفني عند الأطفال.
- عناصر وأسس بناء العمل الفني، التقييم الفني لأعمال الأطفال.
- مراحل التطور الفني عند الأطفال، والعوامل المؤثرة عليها.
- خصائص رسوم الأطفال.
- الفن الحر يشمل:
- أهمية المهارة وعناصرها، المجالات الفنية: الرسم والتلوين.
- المهارة في تناول خامات العمل الفني: الطباعة، التلوين المائي.
- المهارات اليدوية: التشكيل بالورق، الكولاج.
- المهارات اليدوية: التشكيل بالعجائن.
- المهارات اليدوية: التشكيل بالسلك، الخرز.
- الإنتاج الحرفي الفني يشمل: المهارات الفنية، واليدوية للأطفال، باستخدام تقنيات مختلفة، التوليف (دمج الخامات)، توظيف مهارات الطالبات الفنية في تنفيذ أعمال فنية جمالية مبتكرة، مسطحة وثلاثية الأبعاد.
- الأركان التعليمية، الركن الفني: أهميته، وكيفية إعداده، وأقسامه، ودور المعلمة في النشاط الفني.
- دور المعلمة في اكتشاف مهارات الأطفال، وتنميتها.
- تحليل رسومات الأطفال
المراجع
• إبراهيم، حنان حسن. (2014). دليل معلمة رياض الأطفال في المهارات الفنية، واليدوية للطفل. الرياض: مكتبة الرشد.
• أحمد. سهير كامل. حنفي. عبلة عثمان. طلبه. ابتهاج محمود. (2014). تنمية المهارات الفنية والحركية لطفل الروضة. الرياض، مكتبة الرشد.
Course ID: KINDG205
| Credit hours | Theory | Practical | Laboratory | Lecture | Studio | Contact hours | Pre-requisite | 3 | 2 | 2 | 4 | - |
|---|
