مجلة جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل للعلوم الإنسانية والتربوية

الرؤية

الريادة في نشر البحوث والدراسات الإنسانية والتربوية محليًا وإقليميًا ودوليًا.

الرسالة

التميز في نشر الأبحاث العلمية وفق معايير البحث العلمي في مجال العلوم الإنسانية والتربوية.

الأهداف

• الإسهام في نشر العلوم الإنسانية والتربوية وتطبيقاتها.
• إتاحة الفرصة للباحثين والمهتمين في مجال العلوم الإنسانية والتربوية لنشر إنتاجهم العلمي والبحثي الأصيل والمتميز في وعاء نشر محكم ومعترف به.
• إتاحة الفرصة لتبادل الإنتاج العلمي والبحثي على المستويين المحلي والعالمي بفاعلية من أجل الارتقاء بالعلوم الإنسانية والتربوية في العالم العربي.
• معاونة الباحثين في تطوير معارفهم وإنتاجهم العلمي من خلال بحوث علمية رصينة في المجالات الإنسانية والتربوية محكمة تحكيمًا علميًا رصينًا.
• الإسهام في بناء مجتمع المعرفة من خلال نشر الأبحاث التربوية الأصيلة والمبتكرة لخدمة البحث العلمي الإنساني والتربوي محليا وإقليميا وعالميا.

رئيسة التحرير

أ.د. أماني خلف الغامدي  - جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل - السعودية

إدارة التحرير

• د. وليد عاطف الصيّاد   – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية
• د. يوسف أحمد بوسعد – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل –   السعودية    
•   د. عبد الرحمن علي بديوي – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية
• د. مشاعل جميل العتيق – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية
• د. غادة فايز المطيري – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية

هيئة التحرير

• أ.د. منى حسن الأسمر – جامعة أم القرى - السعودية
• أ.د. جمال نور الدين حسن – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل - السعودية 
• أ.د.  مها علي آل خشيل – جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - السعودية
• أ.د. عبد الرحمن مصطفى السليمان - جامعة لوفان - بلجيكا
• أ.د. فهد سليمان الشايع – جامعة الملك سعود – السعودية
• أ.د. سعاد محمد الشايقي – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية
• أ.د. خالد محمد الشنيبر – جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية – السعودية
• أ.د. سارة عزيز الشهري – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل – السعودية
• أ.د. زهران محمد عبد الحميد – جامعة الأزهر - مصر
• أ.د. ربحي مصطفى عليان – الجامعة الأردنية – الأردن
• أ.د. السهلي بلقاسم المصطفى – جامعة سيدي محمد بن عبد الله – المغرب
• د. ليلى شعبان رضوان – جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل - السعودية

• المجلد الأول | العدد الأول
• درجة انتشار التنمر على الطلبة ذوي اضطرابات التواصل في مدارس التعليم العام الابتدائية من وجهة نظر معلميهم
• تأثير الخبرة والتدريب على مستوى معرفة معلمات الفيزياء بتقنية الأنفوجرافيك ودرجة امتلاكهن لمهاراته من وجهة نظرهن
• استعمال الضمير المخاطب المؤنث المفرد في اللهجة القصيمية
• تأصيل حماية المستهلك في الفقه الإسلامي: الأطعمة المعدلة وراثيا ًأنموذجاً
• فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات توظيف إنترنت الأشياء لدى المعلمين
• المجلد الأول | العدد الثاني
• درجة ممارسة القيادة الرقمية لدى مديرات مدارس التعليم العام بمدينة الدمام ومعوقات تطبيقها
• التّعزير بالحبس: حقيقته وحكمه دراسة فقهية تطبيقية على نظام مكافحة جرائم الإرهاب، وتمويله في المملكة العربية السعوديّة
• »ياظبية البان« للشريف الرضي: مقاربة أسلوبية
• متطلبات إنشاء برامج بينية وفق رؤية المملكة العربية السعودية ٢٠٣٠
• أثر مختلف الحديث ومشكله في معرفة الحديث المعل
• الدراسات العلمية المعدة في القيادة الاستراتيجية بالمؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية »دراسة تحليلية«
• المجلد الأول | العدد الثالث
• الإسهامات التعليمية للقطاع غير الربحي في المملكة العربية السعودية: بحث نوعي
• تطوّر معايير المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي (NCAAA) للجامعات السعودية
• آراء أولياء أمور الطلاب السعوديين من ذوي صعوبات التعلم حول التحديات التي واجهتهم في أثناء استخدام الأجهزة المحمولة
• فاعلية برمجية تعليمية في رفع مستوى الوعي الصحي والوقائي لدى الأطفال للتعايش مع الجوائح الصحية
• دور الأسر في تعزيز الأمن الفكري لدى أبنائها من ذوي الإعاقة الفكرية
• التَّوجهاتُ البحثية لنماذج التصميم التعليمي في رسائل الماجستير والدكتوراه لتعليم وتعلُّم الرياضيات في المملكة العربية السعودية
• المجلد الثاني | العدد الأول
• أثر مقاييس أداء أنشطة الاتصال التسويقي في تحقيق الأهداف التنظيمية: دراسة مسحية على مديري البنوك بالرياض
• أثر اختلاف تصميم مشاهد الفيديو ثنائية وثلاثية الأبعاد على تعلُّم المواطنة الرقمية بمرحلة الطفولة
• برامج القانون في الجامعات السعودية: الحاجة الشرعية والضمانات المرجعية
• الممارسات الملائمة للمعلمات لتحقيق جودة مخرجات التعلم لبرامج الطفولة المبكرة: أنموذج مقترح
• صياغة الخطابات الإدارية الحكومية: دراسة تحليلية للأسلوب والمضمون
• رعاية المُحتاجين في العصر الأُموي خلال الفترة (41-132هـ/661-749م)
• المجلد الثاني | العدد الثاني
• الزواج من خارج المجتمع السعودي: أسبابه وآثاره
• المسائل الأصولية المستدل لها بقوله تعالى {كنتم خير أمة أخرجت للناس}: جمعًا ودراسة
• مستوى أداء معلمات العلوم في ضوء معايير مقترحة لمتطلبات الاختبار الدولي لتقييم الطلبة‏ PISA*
• القديم والمُحْدَث- إعادة قراءة
• البعد الإيديولوجي للاستعارة في شعر ميخائيل نعيمة
• المجلد الثاني | العدد الثالث
• أثر استخدام التطبيقات التكنولوجية بمرحلة رياض الأطفال في تنمية المهارات الرياضية لدى الأطفال
• مفهوم المنفعة في الاقتصاد الإسلامي والآثار المترتبة عليه: دراسة مقارنة
• منهج ابن حبان في كتابه "مشاهير علماء الأمصار "
• الخطاب الأدبي في حساب وزارة الثقافة السعودية على منصة "إكس": دراسة استقرائية في المحتوى والدلالات
• استخدام القصص الاجتماعية الرقمية لتحسين المهارات الاجتماعية والمهارات المصاحبة لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد: مراجعة منهجية
• تحليل سياسات التعليم العالي لتحقيق التعليم المستدام للأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية: التحديات والفرص

• سياسة تحرير مجلة جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل للعلوم الإنسانية والتربوية

السكرتارية

• أ. أمل ذيب العجمي 

التنسيق الفني

• أ. رزان ابراهيم القحطاني

الموقع الإلكتروني والإخراج النهائي

• أ. عائشة عبد اللطيف الحليبي 

عن المجلة ومجالاتها

تقبل المجلة البحوث العلمية المستخدمة لمنهجيات بحثية كمية أو نوعية أو مزجية. وتنشر المقالات، والبحوث العلمية الأصيلة، ومراجعات الكتب الحديثة، ومستلات رسائل الماجستير والدكتوراه، وأبحاث المؤتمرات واللقاءات العلمية في التخصصات الإنسانية والتربوية على النحو التالي:

• الدراسات الإنسانية: كعلم النفس وعلم الاجتماع والتاريخ والأدب واللغات والإعلام، والمجالات ذات الصلة.
• الدراسات التربوية: كالمناهج وطرائق التدريس، وأصول التربية والتربية الخاصة، وتقنيات التعليم والإدارة التربوية والطفولة المبكرة، والمجالات ذات الصلة.
• الدراسات الشرعية والإسلامية: كالعقيدة والتفسير وعلوم القرآن، والحديث وعلومه والفقه، وأصوله، والمجالات ذات الصلة. 
• الدراسات الإدارية والقانونية: كإدارة الأعمال والتسويق والاقتصاد والقانون، والمجالات ذات الصلة.

لغة النشر

تنشر المجلة الأبحاث العلمية باللغتين العربية والإنجليزية.

الإصدارات

تصدر المجلة ثلاثة أعداد في السنة حسب الترتيب التالي:

• العدد الأول يصدر اليوم الأول من شهر يناير.
• العدد الثاني يصدر اليوم الأول من شهر مايو.
• العدد الثالث يصدر اليوم الأول من شهر سبتمبر. 

• ‎⁨آلية قبول الأبحاث في مجلة الجامعة للعلوم الإنسانية والتربوية⁩

الهيئة الاستشارية

• أ.د. منيرة علي الأزرقي – جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل – السعودية
• أ.د. علي أحمد محمد بابكر - جامعة أم درمان الإسلامية – السودان
• أ.د. شريفة أحمد الحازمي – جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن  – السعودية
• أ.د. فيصل عبدالسلام الحفيان – جامعة الدول العربية – مصر
• أ.د. سارة عبدالمحسن آل سعود – جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل - السعودية
• أ.د. محمد عبدالحليم سعيد – جامعة لندن  - المملكة المتحدة
• أ.د. سعيد محمد الشمراني – جامعة الملك سعود – السعودية
• أ.د. وضحى حباب العتيبي – جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن  – السعودية
• أ.د. أحمد محمد عزب – جامعة الملك عبدالعزيز – السعودية
• أ.د. سعاد عبدالعزيز الفريح – جامعة الكويت – الكويت
• أ.د. إبراهيم محمد الكوفحي – الجامعة الأردنية – الأردن
• أ.د. عبدالرحمن عيسى الليلي – جامعة الملك فيصل - السعودية
• أ.د. عبدالواحد حمد المزروع – جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل – السعودية

• ضوابط النشر في مجلة جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل للعلوم الإنسانية والتربوية

• تعهد
• فحص أولى لبحث علمي
• بيانات الباحث
• تحكيم بحث علمي
• اخلاقيات البحث العلمي للباحث