مناهج تحليل النَّص الشعري

الهدف الرئيسي للمقرر

أن يدرس الطالب في هذا المقرر ذي الطبيعة النظرية والتطبيقية مناهج النقد المختلفة الموضوعية: كالمنهج التاريخي، والاجتماعي، والنفسي، والنّصية: كالمنهج البنيوي، والأسلوبي، والسيميائي، والتأويلي: سماتها وأبرز مصطلحاتها، أبرز أعلامها، آليات تطبيقها، والفروق بين المناهج في تطبيقاتها الشعرية، مع تطبيقات منهجية على النصوص العربية قديمها وحديثها في حدود المناهج في تنوعها المنعكس على تطبيقاتها القادرة على اكتشاف النصوص وجمالياتها.

مخرجات تعلم المقرر

• 1 المعرفة والفهم
• 1.1 يوضّح نظريات تحليل النص الشعري ومناهجها.
• 2. المهارات
• 1.2  يحلّل النص الشعري تحليلا وافيا وفق مناهج متعددة (التاريخي، الاجتماعي، النفسي، البنيوي، السيميائي، الأسلوبي، التأويلي).
• 2.2 يستخدم تقنية المعلومات، ومصادر التعلم الإلكتروني والبرامج الحاسوبية لتتبع المناهج النقدية ذات القراءات المعاصرة للنصوص الشعرية.  
• 3. القيم
• 1.3 يتحمل المسؤولية الفردية والجماعية والقيادية في أدائه تكاليف مناهج تحليل النص الشعري .  
• 2.3 يلتزم بالنزاهة والأمانة العلميَّة في أداء واجباته النقدية محققا سمات المواطن المسؤول.

موضوعات المقرر الرئيسية

1- مقدمة للتعريف بالمقرر ومتطلباته.
2- التعريف بالمنهج:( التاريخي، الاجتماعي، النفسي ، البنيوي ، السيميائي، الأسلوبي، التأويلي).
3- كيفية التعامل مع المراجع، لاكتساب المعارف الضرورية لدراسة النص الأدبي وفق تلك المناهج.
4- العلاقة بين الأديب والنص، وبين النص والمتلقي.
5- أبرز الظواهر في شعر المحافظين.
6- تطبيقات شعرية على كل منهج من المناهج السابقة.
7- أبرز الظواهر في شعر المجددين في مختلف الاتجاهات الفنية، شاملة المدارس الأدبية

المراجع

- قطوس ، بسّام: دليل النظرية النقدية المعاصرة مناهج وتيارات ، دار فضاءات للنشر والتوزيع، الأردن، الطبعة الأولى، 2016م.

Course ID: ARAB 404