وصف المقرر
الهدف الرئيس للمقرر هو تدريب الطالبة على تخطيط وتنفيذ وتقويم فترات البرنامج اليومي لطفل الروضة في المنهج المطور بتطبيق طرق ومهارات التدريس المناسبة.
مخرجات تعلم المقرر
- المعرفة والفهم
- تناقش المفاهيم والمعارف المرتبطة بالتخطيط للتدريس وطرق التدريس الداعمة لنمو الطفل.
- تناقش أساليب التعلم القائم على الاستقصاء لطفل الروضة
- المهارات
- تخطط أنشطة لطفل الروضة باستخدام استراتيجية التعلم القائم على الاستقصاء.
- تطبيق أنشطة البرنامج اليومي للمنهج الوطني بالروضات من خلال الخبرة الميدانية المبكرة.
- تستخدم مصادر المعلومات والدراسات في مجال تخصصها لتفسير ملاحظاتها للبيئة التعليمية.
- القيم
- تعمل بفاعلية ضمن فريق وتتولى قيادة مجموعة الوحدة التدريسية.
- تتصرف بمسؤولية تعلمها الذاتي والمستمر أثناء تقديم الأنشطة.
قائمة موضوعات المقرر الرئيسة
- المفاهيم المرتبطة بطرائق التدريس.
- التخطيط للتدريس
- مدخل إلى الدليل الرئيسي للمنهج المطور
- الممارسات الملائمة نمائية
- مكونات المنهج (الأهداف – المحتوى – الأنشطة).
- التخطيط للتعلم القائم على الاستقصاء
- الوحدة الدراسية في المنهج المطور.
- التعلم بالاكتشاف.
- لعب الأدوار في رياض الأطفال.
- التعلم القائم على المشروعات.
- الرحلات التعليمية.
المراجع
- وزارة التعليم. (٢٠١٨). الدليل الأساسي بناء وحدات التعلم لتطبيق منهاج الطفولة المبكرة.
- الحيلة، محمود. (٢٠١٧). طرائق التدريس واستراتيجياته، دار الكتاب الجامعي.
- وليد أحمد جابر (٢٠٠٩). طرق التدريس العامة تخطيطها وتطبيقاتها التربوية، دار الفكر.
Course ID: CURC 331
| الساعات المعتمدة | نظري | عملي | مختبرات | محاضرة | ستوديو | ساعات الاتصال | المتطلبات السابقة | 2 | 2 | 2 | CURC 236 |
|---|
