الهدف الرئيسي للمقرر
التعرف على (الصوت اللغوي)، الأساس الذي يبنى منه الكلام وأنه اللبنة التي تقوم عليها مقومات اللغة كلها، والوقوف على دقائق هذا العلم التي هي ضرب من الإعجاز القرآني، وكسب مهارة الأداء الصوتي السليم بمعرفة مخارج الأصوات وصفاتها.
مخرجات تعلم المقرر
- 1 المعرفة والفهم
- 1.1 يحدد المراد بعلم الأصوات بوصفه علمًا مستقلاًّ، وميدانه واهتماماته، ومصطلحاته، وأثره في تجويد الأداء.
- 2. المهارات
- 1.2 يميز بين مخارج الصوائت والصوامت وصفاتها؛ في حالتي الإفراد والتركيب.
- 2.2 يطبق أسس التحليل المقطعي، والتبدلات الصوتية ومعطيات علم الأصوات النطقي في تحليل الكلام.
- 2.3 لمعامل الصوتية ومعطيات التقنية في دراسة الصوت اللغوي.
- 3. القيم
- 1.3 يتحمل مسؤولية التعلم الذاتي ، وممارسة العمل الجماعي والقيادي.
- 2.3 يحافظ على النزاهة في أداء واجباته من حيث الأمانة العلمية محققا سمات المواطن المسؤول.
موضوعات المقرر الرئيسية
1. مقدمة عن المقرر والتعريف به ومتطلباته.
2. مبادئ علم الصوتيات ومجالاته: تعريف علم الصوتيات وأهميته ومجالاته، وفروعه (علم الأصوات النطقي ، والفسيولوجي وعلم الأصوات الفيزيقي (الأكوستيكي).
3. مصطلحات علم الصوتيات: الفوناتيك الفرق بينه وبين الفونولوجيا، الفونيم و الألوفون، المورفيم، التحليل الصوتي (الفوناتيكي) الصوت الصامت و الصائت والفرق بينهما، التمييز بين الصوت والحرف، والفرق بين الصوت والمقطع، أثر علم الأصوات في تجويد الأداء، أهم جهود العلماء قديمًا وحديثًا في الأصوات.
4. وصف عملية النطق ومكوناتها والأعضاء المؤثرة فيها:
- التعريف بأعضاء النطق الثابتة والمتحركة، كيفية حدوث الأصوات اللغوية، الأحياز والفرق بينها وبين المخارج، الفرق بين المخرج والصفة، الطريقة النطقية التي بها تحدد المخارج الصوتية.
- الأحياز والفرق بينها وبين المخارج، الفرق بين المخرج والصفة، الطريقة النطقية التي بها تحدد المخارج الصوتية.
5.مخارج أصوات العربية الصائتة والصامتة وصفاتها وجهود العلماء العرب في الدرس الصوتي:
-عدد الأصوات في العربية، تصنيف الأصوات إلى أصول وفروع، تقسيم الأصوات إلى صوامت وصوائت.
-الصوائت في العربية: مخارجها، وصفاتها، أنواعها والفرق بينها، المقياس العالمي للصوائت، وكيفية الإفادة منه في تعليم اللغات، ظاهرة التبدلات بين الصوائت، والأخطاء النطقية للصوائت وأثرها في الكتابة والأداء وحل تلك الأخطاء.
- مخارج أصوات العربية الصامتة وصفاتها: المخارج عند القدماء والمحدثين.
-مخارج أصوات العربية الصامتة وصفاتها: المخارج عند القدماء والمحدثين، الأثر السلبي اللغوي لاضطراب المخارج.
6. صفات الأصوات العربية التي لها ضد: الجهر والهمس، والشدة والرخاوة، الإطباق و الانفتاح الاستعلاء والاستفال، التفخيم والترقيق، الإذلاق والإصمات.
- الصفات المحسنة التي لا ضد لها: القلقلة، الغنة، الصفير، التكرار، التفشي، الاستطالة، الانحراف، وتناول ذلك عند بين القدماء والمحدثين، وأثر علماء التجويد والقراءات في علم الأصوات.
7.أسس التحليل المقطعي:
-معنى المقطع والفرق بينه وبين الحرف، مقاطع الكلام في العربية، وأنواعها، تقسيم الكلام إلى مقاطع. المقاطع المقبولة والمرفوضة في العربية.
8.التبدلات الصوتية التركيبية في العربية:
-دراسة بعض الظواهر الصوتية:
-النبر: خصائصه ومواقعه في العربية.
- التنغيم: وظائفه وأثره في الكلام.
- الإدغام: أقسامه وأسبابه، رموزه في كتاب الله.
الإبدال اللغوي أسبابه والفرق بينه وبين الإبدال الصرفي- المماثلة والمخالفة .
9.معطيات علم الأصوات النطقي:
الأخطاء النطقية التي تقع في الأصوات، الأمراض اللغوية كاللثغة والفأفأة والتأتأة، اللجلجة وكيفية علاجها. كيفية تحسين الأداء الصوتي، وبخاصة من خلال القرآن الكريم، استثمار المقاطع في تسهيل النطق بالعسير والطويل من الألفاظ.
المراجع
بشر ، كمال: علم الأصوات، دار غريب، القاهرة، ط1، 2000م.
السلامي، محمود إبراهيم، علم الأصوات الكلامية، مكتبة المتنبي، الدمام،ط1 ،2018.
Course ID: ARAB 208
الساعات المعتمدة | نظري | عملي | مختبرات | محاضرة | ستوديو | ساعات الاتصال | المتطلبات السابقة | 2 | 2 | 2 | - |
---|